Retour

Apprendre en s'amusant

Français

  • Les boîtes de lecture Les 6e ont pu expérimenter l’interprétation littéraire à travers le dessin et la reconstitution d’une scène d’un livre choisi au CDI. Le projet a à la fois été réalisé dans les cours de Français et d’A ...
  • Demi-finale des Champions de la Lecture Atmosphère tendue pour les candidats élus Champions de la Lecture.    Jeudi 16 mai a eu lieu la demi-finale du concours, chacun a donné le meilleur de lui-même pour tenter de se qualifier à la Grande F ...
  • Interpellations Poétiques C'est avec amusement et entrain que les élèves mettent en voix les poèmes qu'ils ont rédigés avec soin pour Le Printemps des Poètes ! Pendant trois jours, ils iront au fil des journées interpeller poét ...
  • Apprendre en s'amusant La pédagogie par le jeu    Le groupe La Fontaine a donné de sa personne chaque mercredi à l'occasion du cours de soutien/approfondissement avec Mme Lecoeuvre, professeur de français. C'est avec brio qu ...
  • Un échange épistolaire… et littéraire ! De la lettre au conte, il n’y a qu’un pas que nos élèves de 6e ont franchi avec enthousiasme !Depuis le mois d’octobre, les élèves de 6e du collège ont entretenu une correspondance régulière avec une c ...
  • Les 6e1 au concours “Vieux Bouqs” Les élèves de 6e1 participent au concours « Vieux Bouqs », organisé en collaboration entre la professeure de Français et la professeure documentaliste. Le défi consiste à détourner un livre recyclé pou ...
  • Février, le mois de l’amour au collège... À l’occasion du mois de février, traditionnellement associé à l’amour et à l’amitié, le collège s’est paré de décorations colorées et créatives grâce à l’implication des élèves du club créatif. Cœurs, ...
  • Les cinquièmes deviennent naufragés le temps d’une activité au CD’ile ! Cette semaine, plusieurs élèves de cinquième ont été plongés dans une expérience originale au CD’ile, se retrouvant comme de véritables naufragés sur une île déserte.  Entre le souffle du vent, le brui ...
À lire également sur notre site ...